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我需要社体专业课程设计和教学大纲

  • 提问人:189*****589
  • 问者自答:否
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期望1000000.00金币,托管 0.00金币
  • 发布时间 2018-05-01 19:45
  • 期望完成时间 2018-05-08
  • 首次回答(共1个回答) 2018-09-26 12:19
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手机号码为189*****589的用户, 现在她通过我站悬赏问答网发布了一个紧急帮助信息,标题是:【我需要社体专业课程设计和教学大纲】,具体需求内容是【我需要开发属于自己的教学体系和大纲,】,但是由于本站人力物力有限,由于其问题太过于专业性太强,也或者是我们根本无暇顾及该用户的具体需求,导致本站根本无法为该用户提供最有效的服务。现在她(他)通过本站悬赏问答网平台发布了这一需求,希望有能人之士能够帮他解决这一个问题,并愿意付出100000元作为报酬,不甚感激。

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陈* 陈* 2018-09-26 12:19:14

体育社会学教学大纲

一、课程说明

    1、课程简介:

    体育社会学是体育教育专业的主干课程。体育社会学在体育科学体系中占有重要的学科地位,它是一门把体育这种社会文化现象作为一个不断变化发展的整体,在外部研究体育与其他社会现象之间的相互关系,在内部研究体育与人的社会行为、社会观念的关系以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素,用以推动体育和社会合理发展的综合性的科学。

2、教学目的要求 :

    通过本课程的学习,使学生掌握体育的社会结构、特点及与社会的相互关系,体育社会学的理论、体育社会问题及不同的体育形态等基础理论和基础知识,培养学生运用基础理论知识辩证分析体育发展中存在的问题,为学生毕业后从事社会体育工作及研究打下良好的基础。

3、教学重点难点

    本课程主要包括体育社会学的由来与发展;体育社会学的性质、对象与领域;体育运动与经济、政治和社会发展的关系;社会变迁对体育的影响;体育的社会控制;体育社会化;体育群体;体育与生活方式;体育与文化;体育与宗教;体育与大众传播媒介;并对竞技体育、群众体育、现代体育特征进行分析。

本课程的重点

    体育与社会结构竞技体育的社会学分析体育与文化体育与教育体育与宗教社会体育的社会学分析中国体育改革的社会学分析。

 

 本课程的难点

    体育与社会结构竞技体育的社会学分析体育与文化社会体育的社会学分析中国体育改革的社会学分析。



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《体育社会学》课程标准

 

一、 课程属性

1、课程的性质

本课程是体育学和社会学的交叉学科,是体育系社会体育专业的专业必修课,本课程的目的在于运用社会学的理论、观点研究体育运动中的体育与社会、体育与人、体育与文化的关系及它们对社会的影响,促进体育运动健康发展。

2、课程定位

    体育社会学是运用社会学的社会视角和研究方法研究体育与其他社会现象、体育与人之间的关系,以及作为一种社会制度的体育内部结构和作为一种社会文化活动的体育的发展规律的社会学分支学科。这门社会学的应用学科将促进体育的健康发展和社会的良性运行。阐述了体育社会学和其他学科直接的关系以及如何发展中国体育社会学的学科本土化问题。

3、课程任务

通过本课程的学习,使学生了解体育社会学的基本理论;初步掌握用运体育社会学的理论和方法解释体育社会的结构、特点以及与社会的相互关系;体育运动在社会中的地位和价值;影响和制约人们参加体育活动的各种社会因素;体育与人的社会行为、社会观念的关系;
体育的社会问题。使学生具备运用体育社会学的理论观察、分析、解决、预测问题的能力。

二、课程目标

通过本课程的学习,使学生掌握体育的社会结构、特点及与社会的相互关系,体育社会学的理论、体育社会问题及不同的体育形态等基础理论和基础知识,培养学生运用基础理论知识辩证分析体育发展中存在的问题,为学生毕业后从事社会体育工作及研究打下良好的基础。

三、课程内容及实施

1、课程结构(一律采用表格的形式)

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涉及知识链: 体育 教学资源 社会学 教案 课程
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